Fu hagen psychologie ao prüfung
Die aufgeführten Hefte beinhalten Informationen zum Studium an der FernUniversität und können kostenlos angefordert werden. Soweit bereits vorhanden, geben Sie bitte bei weiteren Anforderungen Ihre Interessenten-Nummer an bzw. Bewerbungsfristen: Wintersemester: Mai bis Juli Sommersemester: Dezember bis NetNews in den Lehrgebieten Virtuelle Seminare in NetNews Die Teilnahme an NetNews ist gar nicht so schwer Electronic-Mail Beratungsstellen der FernUniversität Mentorielle Betreuung im Studienzentrum 53 9 Ansprechpartner und Sprechzeiten im Institut für Psychologie Informationsmaterial und Bezugsquellen 55 Anhang 1: Bestellformular für Videos und CD-ROM 56 Anhang 2: Gebühren und Preise Soziale Verhaltenswissenschaften - Studienleistungen, Verlauf und Struktur 17 Abb.
Soziale Verhaltenswissenschften - Stundenverteilung 17 Abb. Auf diese Weise wird eine gezieltere Studienberatung möglich. Für Hinweise zur Verbesserung der Information sind wir jederzeit dankbar. Im Auftrag des Instituts für Psychologie Prof. Dieses gilt auch für unser Studienangebot. Die vorgelegte Broschüre ist der Versuch, durch redaktionelle Zusammenfassung aller wichtigen und interessanten Informationen einen geordneten Überblick über die Studienangebote und die Aktivitäten der psychologischen Lehrgebiete zu ermöglichen.
Wir bedanken uns bei allen Studentinnen und Studenten, die durch eine Lehrtextkritik und durch zahlreiche Hinweise und Empfehlungen einen erheblichen Beitrag zur Qualität der vorliegenden Fassung geleistet haben. Die Reihenfolge der Darstellung der Lehrgebiete und ihrer Aktivitäten orientiert sich an zwei Kriterien: Zum einen an der zeitlichen Entwicklung des Studienangebots, beginnend mit der Psychologie Sozialer Prozesse seit Ende der 70er Jahre, gefolgt von der ökologischen Psychologie seit Mitte der 80er Jahre und dem weiteren Ausbau des psychologischen Lehrangebotes mit der Arbeits- und Organisationspsychologie zu Beginn der 90er Jahre.
Zum anderen orientiert sich diese Abfolge zusätzlich an dem inhaltlichen Kriterium einer Entwicklung von der stärker grundlagenbezogenen Psychologie Sozialer Prozesse über die sowohl grundlagen- als auch anwendungsorientierte Ökologische Psychologie zur überwiegend anwendungsbezogenen Arbeits- und Organisationspsychologie. Die drei Lehrgebiete vereinigen sich seit formal und inhaltlich unter dem gemeinsamen Dach des Institutes für Psychologie.
Die Broschüre versucht, Sie möglichst umfassend und aktuell zu informieren. An ihrer Erstellung waren die drei psychologischen Lehrgebiete und das Prüfungsamt beteiligt. Den aktuellen Stand entnehmen Sie bitte den Anleitungen zur Belegung sowie den Studien- und Prüfungsinformationen des Fachbereichs. Von einer geschlechtsneutralen Formulierung haben wir in dieser Broschüre zugunsten einer besseren Lesbarkeit des Textes Abstand genommen.
In zufälliger Reihenfolge und ohne jegliche Wertung finden Sie daher weibliche, männliche oder gemischte Formulierungen vor. Wir hoffen auf Ihr Verständnis für diese Unterlassungssünde. Noch eine Bitte: Die vorgelegten Informationen sollen logisch aufgebaut und verständlich sein. Zur laufenden Verbesserung der Broschüre sind wir an Ihren Rückmeldungen interessiert.
Die Bezugsquelle für weitere Exemplare dieser Broschüre entnehmen Sie der Übersicht in Kapitel Darüber hinaus existiert mit dem Kurt Lewin Institut für Psychologie eine Einrichtung, die sich vor allem mit Aufgaben der Forschung und wissenschaftlichen Weiterbildung beschäftigt. Verwechseln Sie also diese beiden Institute nicht.
Einen Überblick über die Angebote des Kurt Lewin Institutes für Psychologie finden Sie in Kapitel 4. Das Institut für Psychologie im World Wide Web: Informationen zum Institut für Psychologie und den dazugehörigen Lehrgebieten finden Sie auch im World Wide Web WWW bei den Seiten der FernUniversität. WWW ist ein Internet-Dienst, zu dem Sie als Studierende der FernUniversität Zugang via PC, Modem und Telefonleitung bzw.
Nähere Informationen zu erforderlicher Hard- und Software erhalten Sie beim Universitätsrechenzentrum s. Falls Sie schon über den Zugangsweg verfügen, lautet unsere WWW-Adresse: Die Homepage der FernUniversität finden Sie unter Informationen zu einem weiteren Internet-Dienst finden Sie im Kapitel 8. Verweise auf weitere interessante und nützliche WWW-Adressen sind an entsprechender Stelle dieser Broschüre aufgenommen.
Was hat der Studierende der Psychologie Sozialer Prozesse zu erwarten? Wie der Begriff schon nahelegt, geht es um Psychologie der Beziehungen zwischen Menschen. Vier Bereiche können unterschieden werden: 1. Hierzu gehören wissenschaftstheoretische Grundlagen, die Methoden der Psychologie Sozialer Prozesse z. Gruppenbeobachtung und auch die Geschichte der Sozialpsychologie.
Kommunikation und Interaktion. Hier geht es um die Prozesse der gegenseitigen Beeinflussung, nonverbale Kommunikation wie z. Gestik, Mimik, Blickkontakt , aber auch um Themen wie Hilfeleistung im Alltag und um aggressives Verhalten zwischen Personen. Dies ist ein zentraler Bereich der Psychologie Sozialer Prozesse. Welche Wirkungen haben Gruppen auf den einzelnen, z.
Leisten Gruppen mehr als einzelne Individuen? Wie sind Führungsprozesse zu verstehen? Dies sind nur drei von vielen möglichen Fragen, die zum Komplex Gruppenprozesse gehören. Das Bild der sozialen Welt. Wie nehme ich Informationen auf, wie andere Personen wahr? Welche Ursachen nimmt man für Ereignisse in der sozialen Umgebung an?
Wie werde ich wahrgenommen? Wie entstehen Einstellungen, Meinungen, Vorurteile und Stereotype? Wie kann man diese messen und beeinflussen? Der Begriff Psychologie Sozialer Prozesse entspricht nach dieser Beschreibung etwa dem der Sozialpsychologie. Das Studium der Psychologie Sozialer Prozesse ist sehr weit gespannt. Stärker als sonst in der Sozialpsychologie nutzen wir die phänomenologische Beschreibung sozialer Prozesse, wir verwenden Beispiele aus Presse und Literatur, und versuchen - mehr als sonst in sozialpsychologischen Lehrbüchern - historische Aspekte sozialer Prozesse aufzuzeigen.
Der in der Sozialpsychologie noch immer vorfindbaren neobehavioristischen Sichtweise wird eine stärkere Betonung der Autonomie menschlichen Handelns entgegengesetzt. Eine so betriebene Psychologie Sozialer Prozesse sollte nicht zuletzt den Vorteil haben, auch dem Anfänger den Studieneinstieg zu erleichtern. Inhalt der Lehre sind einschlägige Untersuchungen und Theorien.
Die Auseinandersetzung mit Theorien nimmt im Hauptstudium gegenüber dem Grundstudium zu. Idealerweise sollte der Studierende durch das Studium befähigt werden, eigenständig Fachliteratur zu erarbeiten, erworbenes Wissen auch auf neue Situationen anwenden und die Bedeutung theoretischer Ansätze kritisch beurteilen zu können.
Einführende Literatur zur Psychologie Sozialer Prozesse: Für Ihr Studium der Psychologie Sozialer Prozesse empfehlen wir als umfassendes Lehrbuch: Fischer, L. Wiswede, G. Grundlagen der Sozialpsychologie. München, Wien: Oldenbourg. Pflichtliteratur zum Kurs ist: Mann, L. Sozialpsychologie Weinheim: Psychologie Verlags Union. Sader, M. Psychologie der Gruppe 6.
Weinheim: Juventa. Weiterführende Literaturhinweise finden Sie in den Fernstudienkursen des Lehrgebietes Das Lehrgebiet Helmut E. Lück, Professor für Psychologie, Schwerpunkt: Psychologie Sozialer Prozesse an der FernUniversität. Verheiratet, zwei Kinder. Studium der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften.
Diplom , Promotion , Wiss. Rat und Prof. Geschäftsführender Herausgeber der Zeitschrift Gruppendynamik, Mitbegründer und Geschäftsführender Herausgeber der Zeitschrift Psychologie und Geschichte. Forschungsaktivitäten und Veröffentlichungen zur Kleingruppenforschung, zu Methodenfragen und zur Geschichte der Psychologie. Bücher der letzten Jahre: Geschichte der Psychologie 2.
Stallmeister , Illustrierte Geschichte der Psychologie zusammen mit R. Miller , Psychoanalytiker in der Karikatur zusammen mit E. Mühlleitner , Der Briefwechsel zwischen William Stern und Jonas Cohn zusammen mit D. Löwisch , Die Feldtheorie und Kurt Lewin Birgit Awizio, verheiratet, 2 Kinder, Ausbildung beim Rechsanwalt und Notar, seit an der FernUniversität als Angestellte, erst in der Hochschulverwaltung, Wechsel in die Fachbereiche Mathematik und ESGW, ab März Übernahme des Sekretariats im Lehrgebiet.
Neben dem Beruf Absolvierung einer mehrjährigen Ausbildung zur Yoga- Lehrerin und Leitung von Yoga-Übungsgruppen im Rahmen der Erwachsenenbildung des Kneipp-Vereins. Gudrun Appel, M. Arbeitsschwerpunkte: Symbolische Interaktion, Identität, Corporate Identity. Annette Creutz, geb , Bankkauffrau, Diplom in Psychologie an der Ruhr- Universität Bochum seit Juli Wissenschaftliche Hilfskraft im Lehrgebiet.
Katrin Gaiser, geb. Horst Heidbrink, Dr. Redakteur der im Arbeitsbereich herausgegebenen Zeitschrift Gruppendynamik. Arbeitsschwerpunkte: Moralpsychologie, Freundschaft, Wissenschaftstheorie, Statistik, Themenzentrierte Interaktion TZI. Neuere Buchveröffentlichungen: Wissenschafts- und Erkenntnistheorie zusammen mit J.
Kriz und H. Lück , Stufen der Moral , Einführung in die Moralpsychologie Lehre und Tätigkeit im Personalwesen. Projektleitung in einem Studienreformprojekt an der Gesamthochschule-Universität Duisburg.