Studiengangsevaluation münster psychologie

Ohlms, M. Can we playfully measure cognitive ability? Construct-related validity and applicant reactions. International Journal of Selection and Assessment. Advanced online publication. Kanning, U. Hochschullehre in Zeiten von Corona. Wirtschaftspsychologie , 23 2 , On the higher education teaching management in the corona crisis. Application-Oriented Higher Education Research AOHER , 6 3 , 69— Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Hochschullehre — Was sich Dozierende und Studierende zu Pandemiezeiten sowie langfristig wünschen.

In Krämer, M. Shaker Verlag. Mai Are our selection instruments actually free of stereotypes? Development of a coding scheme to detect gender stereotypes in situational judgement tests [Konferenzbeitrag]. Can we Playfully Measure Cognitive Ability through a Game-based Assessment? Jährliche SIOP Konferenz, Boston, USA.

Game-Based Assessment of Cognitive Ability — Validity and Applicant Reactions [Konferenzbeitrag]. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Hildesheim, Germany. Hochschullehre in Zeiten der Corona-Pandemie — Erfahrungen und Erwartungen von Dozierenden und Studierenden [Posterpräsentation]. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Hochschullehre - Was sich Dozierende und Studierende zu Pandemiezeiten sowie langfristig wünschen [Konferenzbeitrag].

Tagung für Psychologiedidaktik und Evaluation, Münster, Germany. Marie Ohlms. Promotionsstudium Dr. Uwe Kanning. Bachelorstudium Wirtschaftspsychologie an der Hochschule Osnabrück.